员工党（团）支部、员工各小班：
为进一步加强优良的校风学风院风班风建设，学院按照学校《关于开展“三学习、三提升、三促进”专题教育活动的通知》精神，结合学院实际，现将学习教育活动具体安排如下：
一、活动目的
以党的十八大精神和科学发展观为指导，以提升优良校风学风建设、提高班级自我管理能力为重点，以学习党的十八大精神和我司员工中涌现出的先进集体、先进个人的成长经验为抓手，通过开展集体学习、座谈会、交流会、结对帮扶等活动，使我司校风更加淳朴、班风更加优良、学风更加浓厚，进一步加强和改善育人环境，提高人才培养质量。
二、活动内容
（一）学习党的十八大精神，提升员工责任心、使命感，促进优良校风建设
各员工党支部、各班团支部通过组织生活、班会、学习会、专题辅导、座谈交流等方式，组织同学深入学习领会党的十八大精神，重点学习胡锦涛总书记关于《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。通过学习活动，进一步明确当代老员工的历史责任，坚定理想信念，把贯彻十八大精神落实到努力学习、奋发成才的成长发展过程之中，使员工的成才意识不断增强，综合素质不断提升，寝室卫生、育人环境进一步改善。
要求员工党支部至少开展一次学习、宣传、实践活动。鼓励团支部独立或联合开展学习、实践活动，并将学习活动情况以宣传报道或总结形式报公司党总支办公室。
（二）开展优秀班集体联建和党团支部联创活动
优秀班集体联建：充分发挥“先进班集体”的示范和带动作用，2011-2012学年度每个“先进班集体”结对建设2012级1-2个员工小班(学院结对帮扶，附件1），“先进班集体”要指导结对建设小班制定出科学合理的《班集体学期发展目标》、《班级学风班风建设管理制度》等班级管理制度，结对要有建设目标、任务、时间表和具体措施，建立结对建设长效机制。通过一系列的结对建设措施，着力提升2012级班级精神面貌，完善班级制度，改善班风和学风及寝室室风，不断提高班级民主及管理科学化水平，促进优良班风建设。员工会学习部要加强对联建班级的督导，在全院范围内确定2-4个重点联建班级，作为优秀班集体、优秀团支部的培育对象。要动态掌握联建进展情况，及时撰写活动进展和相关新闻报道。
党团支部联创：党团支部联合开展联创联建活动。联创须由党团支部联合申请，拟定联创目标，制定联创措施，填写申请表（详见附件2）。
（三）开展“朋辈导师”活动：选拔2012级优秀研究生担任2011级本科生的“朋辈导师”，班级朋辈导师应在理论学习、学术科研、职业规划、人际交往等方面对二年级本科生进行指导。按学期上交活动总结报告。
（四）开展“学习/成长经验交流活动”：以2011-2012学年度“优秀员工标兵”、“国家奖学金获得者”为骨干，以“三好员工”、“优秀员工干部”为主体，组建学习交流小组，深入到2012级、2011级小班，通过座谈会、交流会等形式，分享成长经验。每个“优秀员工标兵”和“国家奖学金获得者”与2-3名“三好员工”、“优秀员工干部”组建一个学习经验交流小组（分组情况，见附件1）。每个学习交流小组深入到2-3个小班开展学习经验交流活动，进一步发挥“优秀员工标兵”、“国家奖学金获得者”等先进个人的影响力和带动力，营造比、学、赶、帮、超的班级学习氛围，使学习目标不明确、学习状态不佳、学习动力不足、旷课、迟到等现象明显减少，班级内部形成人人创先争优、互助互学、爱学乐学、共同提高的良好学习风气，促进优良学风建设。
请各2012级、2011级各小班积极与学习经验交流小组组长联系或与荣获“三好员工”、“优秀员工干部”的同学联系，积极开展学习经验交流活动。
三、时间安排
（一）2012年11月，制定实施方案，召开动员会。建立党团联创、优秀班集体联建等结对帮扶对子。
（二）2012年11月—12月，以学习领会党十八大精神为开端，促进优良校风建设。
（三）2012年11月—2013年4月：
1、开展“先进班集体”与2012级小班结对帮扶活动，明确建设目标、任务、措施等，并形成上交文档；
2、开展“优秀员工标兵”、“国家奖学金获得者”等先进个人组建的学习小组与2012级、2011级小班学习交流活动。
3、全院员工党支部、2012级及2011级各小班团支部围绕“三学习、三提升、三促进”主题开展形式多样的党（团）活动，并形成上交报告。
（四）2013年5月上旬，员工党（团）支部、小班对学习建设活动进行书面总结并报学院，学院将对本项工作进行总结表彰。具体上交总结及总结表彰大会安排另行通知。
四、工作要求
（一）活动务求小型多样。要结合我司员工学习实际，以及各班在学习方面的主要困难、问题，做到有计划、有目标、有措施、有效果。
（二）员工党建办公室、团总支员工会要加强过程管理，注意收集活动中的好经验、好制度、好办法，充分体现学风建设有关管理制度，及时报道活动进展。
（三）2012级、2011级员工小班要主动联系邀请受到表彰的先进集体和个人，认真落实班级结对建设和学习经验交流活动，把工作落到实处，力争取得实效。
（四）希望受到表彰的先进集体和先进个人要充分发挥示范表率作用，积极投身到“三学习、三提升、三促进”的专题教育活动中，带动全院同学共同进步成长，继续为优良校风学风院风班风建设做出应有的贡献。
公司党总支办公室
二○一二年十一月二十七日
附件下载：
班级结对帮扶安排表&学院学习经验交流小组
hga035登录“优秀党团支部联创行动”申请表
